國中自然包括生物、理化(物理化學)、地球科學。雖然它是會考的一個考科，但是這些科目本身對於生活的物化常識是非常實用的。比如：

• 被昆蟲咬傷可以用使用弱鹼性的肥皂水中和引起發炎反應的酸性物質。

• 台灣颱風過後，經常因為科氏力會帶來西南氣流，因此颱風過後記得帶傘多門。

• 鞋子的髒汙可以利用有機溶於有機的特質，塗上食用油，再按拭做簡易清潔。

• 喝手搖飲時，如果吸管與膠膜沒有空隙會很難吸起來，把洞擴大，讓吸管與膠膜不密合就比較方便喝。

素養教育的目標是希望大家將所學與生活對應起來。

自然科是用以解釋生活的現象。很多同學學不好理化，都是因為把理化與生活經驗分割開了！反而面臨問題時，為了猜答案，而常常寫出反直覺的選項。

因此黃老師的教學很常使用生活的經驗做舉例，也鼓勵同學利用所學，對生活多做觀察。把知識與生活對應上，不僅實用，而且解決問題時，會很有成就感！形成一個正向回饋。