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教學特色
國中數學,極其重要
從數字進展到數學符號的關鍵時刻!
國中數學是建立未來高中、大學對數理觀念的重要時期。無論是邏輯推理的能力、數理思維的建立、數學符號的理解與運算,都奠基於國中數學時期。
所以國中數學是最需要老師反覆確認學生是否背誦解法、是否有正確過程、是否能正確推理。在這過程中,陳俊穎老師會在重點檢核處檢查學生的計算過程、列式的原因、推論的邏輯以確保學生能在正確的觀念有正確的結果。
陳老師有自己的教學堅持,學生的答案必須符合他的對過程要求,而不只是寫出最後答案,過程卻模糊不清。如此,才能幫國中生在未來的數理基礎上輔平道路。
師資介紹
陳俊穎 Jason
數學老師
私人家教5年
小班制補習班5年
陳俊穎老師,大家都叫他 Jason。他是在地嘉義人,Jason 因熱愛數學,在高中後即前往台北,就讀台北市立大學數學系。他發現在大學期間同儕與他討論時,總可以將抽象的數學概念解釋得深入淺出讓同儕們「秒懂」。
隨後他便開始在台北執教。教學過程中,喜歡和學生互動討論,引導學生們理解每個數學觀念、協助學生自己找出錯誤。他堅持耐心地引導與討論,是幫學生理解數學的關鍵。不灌輸題型,引導學生找出解法的過程,這是他教育數學的信念也是樂趣所在。
如果您正在尋找一位熱情、有耐心且可以教會孩子「理解數學」的數學老師,那麼Jason老師將您不二的選擇!
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